A Kárpát medencei Református Középiskolák 27. találkozóján 2024.július 4-7 között Csurgón vett részt iskolánk küldöttsége.

Kedves Érdeklődők!

Az esti tanrendű vegyész technikus felnőtt képzésünkre az alábbi nyomtatvány kitöltésével lehet jelentkezni:

Jelentkezési lap

A Jelentkezési lap leadása lehetséges személyesen, postai úton vagy e-mailben: 2024. augusztus 5-ig.

Csatolandó dokumentumok: az érettségi bizonyítvány fénymásolata, nyilatkozat több szakmáról.

A felvétel a jelentkezési sorrend alapján történik, elsőbbséget élveznek a BorsodChem Zrt. dolgozói.

Az Irinyi János Református Oktatási Központ – Óvoda, Általános Iskola, Technikum, Szakgimnázium és Diákotthon

pályázatot hirdet Köznevelési foglalkoztatotti jogviszony keretében

kémia szakos középiskolai tanár

munkakör betöltésére.

Elvárt végzettség/képesítés: felsőfokú tanári (egyetem vagy MA, MSc) vagy vegyész, vagy vegyészmérnök.

Betöltendő állás munkakörének szakterülete (munkakörcsalád): emberi erőforrási/oktatási, képzési

Betöltendő állás jogviszonya: köznevelési foglalkoztatotti jogviszony

Az illetmény megállapítására és a juttatásokra a Púétv. és a pedagógusok új életpályájáról szóló 2023. évi LII. törvény végrehajtásáról szóló 401/2023. (VIII. 30.) Korm. rendelet rendelkezései az irányadók.

Foglalkoztatás időtartama, munkaideje, munkarendje, formája: határozatlan, 40 óra, általános, teljes munkaidő

Munkavégzés helye: Kazincbarcika, Lini István tér 1-2.

Feladatok: a 9-13. évfolyamon kémia és vegyipari szakmai tárgyak oktatása. Az iskola pedagógiai programjában, munkatervében meghatározott feladatok megvalósítása, aktív segítése.

A pályázat részeként benyújtandó iratok, igazolások:

• fényképes, részletes szakmai önéletrajz, a munkahelyek és a munkaviszonyban töltött idők felsorolásával,
• az álláshely betöltéséhez szükséges iskolai végzettséget igazoló okiratok másolata,
• nyilatkozat arról, hogy a pályázó pályázati anyagában foglalt személyes adatainak, a pályázati eljárással összefüggő kezeléséhez hozzájárul,
• nyilatkozat arról, hogy a pályázó hozzájárul a teljes pályázati anyagának sokszorosításához, továbbításához (3. személlyel közlés),
• három hónapnál nem régebbi hatósági bizonyítvány a büntetlen előélet igazolására, valamint annak igazolására, hogy a köznevelési foglalkoztatott nem áll olyan foglalkozástól való eltiltás hatálya alatt, amely a köznevelési foglalkoztatotti jogviszony létesítését nem teszi lehetővé, illetve annak igazolására, hogy a köznevelési foglalkoztatott nem áll büntetőeljárás hatálya alatt,
• motivációs levél (esetleges referenciák).

A pályázatok benyújtásának módja:

Postai úton, a pályázatnak az intézmény címére történő megküldésével.

Elektronikus úton Csernaburczky Ferenc főigazgató részére igazgato@irinyi-ref.hu e-mail címen keresztül.

A pályázati felhívással kapcsolatosan további információt Csernaburczky Ferenc főigazgató nyújt, a 06-30/638-2808 telefonszámon.

Az intézménnyel kapcsolatban további információt a www.irinyi-ref.hu honlapon szerezhet.

A pályázat benyújtásának határideje: 2024.08.15.

A pályázat elbírálásának módja: A pályázat elbírálásáról a kinevezési jogkör gyakorlója dönt.

A pályázat elbírálásának határideje: 2024.08.21.

A pályázati kiírás további közzétételének helye: www.irinyi-ref.hu

Állás tervezett betöltésének időpontja: 2024.08.23.

Kedves Leendő Diákunk!

Az alábbiakban megismerheted az új osztályfőnöködet, csak kattints a megfelelő linkre!

2024. június 17-én Rendhagyó irodalomórán vettünk részt az Egressy Béni Városi Könyvtárban érdeklődő diákokkal. Az alkalmon megismerhettük a könyvtárat, annak állományát. Betekintést nyerhettünk a könyvek világába, arról is hallottunk, hogy milyen egyéb programokat szerveznek a könyvtár munkatársai. Könyvtárhasználati óra is volt ez egyben, amelynek során megtudhatták a tanulók, hogy mik kölcsönözhetők ki a könyvtárban és mik nem. A rendhagyó órát egy közös fagyizással zártuk.

„Az olvasás nem csak egy tevékenység, hanem egy életstílus is, amely gazdagítja és formálja az életünket.” – Jorge Luis Borges

A Rendhagyó irodalomórát szervezte, a beszámolót készítette: Varga Adél.

Az Építési és Közlekedési Minisztérium, az Energiaügyi Minisztérium és a Belügyminisztérium Európa legnagyobb közlekedéssel összefüggő környezetvédelmi kampányához csatlakozva „Közlekedő Petőfi” címmel rajz- és kreatív pályázatot hirdetett.

A 2023. évben az Európai Mobilitási Héthez, valamint Petőfi Sándor születésének 200. évfordulójához kapcsolódó alkotópályázatuk témája a fenntartható és környezetbarát közlekedés Petőfi Sándor műveiben és életrajzában.

Pályázat témájául választhatták Petőfi költeményeiben fellelhető közlekedési, utazási, vándorlási, tárgykörű részek illusztrálását is.

Az alkotásokat szakmai bírálóbizottság véleményezte. A legsikeresebb művek alkotóit a minisztériumok által felajánlott díjakkal jutalmazták és amit személyesen adták át a tanulóknak-2024.06.05-én iskolánkban.

A következő tanulókkal pályáztunk, eredmények:

• Huszti Boglárka 9.F: különdíj+sportszerutalvány
• Nagy Anna 10.F: különdíj+könyvutalvány
• Sztari Boglárka 10.F: részvétel
• Mihalik Anna 13.F: részvétel

Vitányi Tímea
felkészítő tanár

Szívből gratulálunk!

„Szolgáljatok az Úrnak örömmel, vigadozva járuljatok színe elé!” (Zsoltárok 100:2)

2024. május 28-án a Hitéleti Munkaközösség Sárospatakra vitte kirándulni azokat a 10. évfolyamos diákokat, akik református hittanból kiemelkedően teljesítettek. A nap folyamán meglátogattuk a Sárospataki Református Kollégium Nagykönyvtárát és a Múzeumot. A kulturális programok után a pedagógusok és diákok közösen megebédeltek, majd fakultatív programként a város felfedezése következett. A tanulók kellemesen elfáradva, pozitív élményekkel tértek haza, szívesen meséltek diáktársaiknak a kirándulásról.

Csodóné Klómer Edina
munkaközösség-vezető 

2024. április 27-én színházlátogatáson vettek részt iskolánk tanulói két kísérőtanár társaságában. A Miskolci Nemzeti Színház Játékszínében tekintettük meg a Nóra-Babaház című színdarabot. Az eredeti művet Henrik Ibsen norvég drámaíró készítette.

A darabot Béres Attila rendezte. Nóra szerepét Czakó Julianna, férje, Helmer szerepét Görög László, a család jó barátját, Rank doktort, Gáspár Tibor és Krogstadt-ot, a negatív figurát pedig Fandl Ferenc alakította. Megkapó, igazán jó színművet láthattunk, amelyet sokan a női egyenjogúság (emancipáció) emblematikus darabjaként is emlegetnek.

Babaház (Nóra) – Miskolci Nemzeti Színház (mnsz.hu)

Tanulói és tanári vélemények a darabról:

„Az előadás végig nagyon izgalmas volt és a színészek beleélése teljesen lekötötte a figyelmem. A színművészek ruhadarab választásai különösen tetszettek, hiszen pontosan illetek egy-egy témához. A gyermek színészek tökéletesen és hiba nélkül töltötték be a szerepüket a színpadon. Számomra felejthetetlen élmény marad.” (9. osztályos tanuló)

„Az előadás lenyűgöző volt, a színészek teljesítménye kiváló. A díszletek és a jelmezek hozzájárultak az előadás varázsához. A történet magával ragadó volt és a közönség végig izgatottan figyelt.” (9. osztályos tanuló)

„Úgy gondolom, hogy a diákoknak azért is jó választás ez a mű, mert olyan témát ölel át, ami tőlünk nem áll távol, hanem pont egy olyat, ami tanulságos és érdekes is számunkra. A mű témája hétköznapi, ugyanakkor egy cseppet sem unalmas.” (11. osztályos tanuló)

„A zene, amit énekelt a színésznő feldobta az egész darabot szerintem.” (11. osztályos tanuló)

„Nagyon tetszett Nóra alakítása és maga az ő története. Rendkívül érdekes volt azt a folyamatot látni, ahogy kinyílik és észreveszi maga körül, hogy nem feltétlenül van minden a rendjén!” (9. osztályos tanuló)

 „Ügyes szereplők, szerephez illő színek és tárgyak felhasználása csak fokozta az élményt. A szereplők előadásmódja hatott az érzelmeimre és mindent szóról-szóra értettem.” (12. osztályos tanuló)

„ Látni lehetett, hogy rengeteg munka és energia van bele fektetve ebbe a darabba és nem csak egy tessék-lássák hangulatot akartak nekünk felvázolni.” (11. osztályos tanuló)

„Izgalmas volt az előadás, Nóra nem a legjobb döntést hozta, mert otthagyott három gyermeket, de részben jó döntést hozott, mert a férje és ő nem voltak igazi házasok, mert Nóra semmiben sem dönthetett.” (9. osztályos tanuló)

„Szerintem fontos, hogy ilyen formában is érzékenyítsük a tanulók személyiségfejlődését, jellemét, érdeklődését, ha színházba visszük őket és meghallgatjuk meglátásaikat az adott előadással, az adott szituációval kapcsolatban.” (Kísérő tanár)

„Az én véleményem szerint egy elég kemény darab volt. Nagyon elgondolkodtató a végkifejlete: Egy nő vagy akár egy anya elhagyhatja a családját? A választ ez a darab, egy szemszögből, egy szituációból világítja meg, elég jól eljátszva.” (9. osztályos tanuló)

 Összeállította a beszámolót és szervezte a színházlátogatást Varga Adél.